Merci, il fait trop chaud en. ce moment t Merci pour la patience

這星期的曲子，都是三拍的節奏。我喜歡老師帶著我用身體感受曲子的律動，讓我先從身體感受強弱弱的節拍感，再慢慢的移回曲子的表現。雖然我覺得自己要熟練的讓「腦、眼、手」跟上曲子，頗有一種手忙腳亂的過程，但是，也是在這樣的手忙腳亂，以及老師穩定的指導下，我漸漸的覺得，自己好像打開一些平時很不熟悉的身體感受。這是我當時決定要中年開始學琴所沒有想到的意外收獲。 我感覺學琴的過程中，老師對業餘學生的專業指導。老師沒有因為我是業餘學琴，而少了專業樂理與演奏感的教學。相反的，老師總是很能善體人意，又同時想盡方法，讓業餘又沒有多餘時間練琴的我，一次又一次的可以慢慢的往上走。學琴的過程，對我來說，很像是爬人生的另一座山。是我已有的專業之外，重新開始另一番體驗與視野。 就像今天在鋼琴小曲集裡，學了A小調。也理解，不管哪個調性，收尾都會是在連續兩個半音。樂理的這種「肯定」與定理，是一種很迷人的定理。今天也學了「 Fine」，原來不是英文的Fine，而是樂理裡的義大利文，雖然看起來，曲子好像到最後一行最後一個小節了，但是，是要從頭再彈到譜上的另一個Fine。果然就有個完整收尾的感覺。 除了樂理，老師也聽見我常常會在小節和小節間「停下來」，這種停下來，老師給了我另一個想像，想像表現上是直接的，想像，口直心快的積極與肯定。上課時，我可以理解老師的表達，我也漸漸可以從老師上課的表達，搭配平時的練習，一點一滴的練上來。 隨著上課次數愈來愈多次，我就愈開心自己在今年年初，讓自己開始學琴。也很謝謝老師的專業教學。讓我能享受學習的樂趣。

本身是一位上班族,從事的是軟體行業,在工作之後才陸陸續續接觸並練習鋼琴. Joyce老師的教學就像他在AT上的簡介,是一位貨真價值的老師,首先,他在鋼琴各方面的能力絕對是相當優秀,在教學方面,有鑒於我並非音樂科系相關,老師給了我很多音樂科系學生會學習的東西,帶我認識音樂而不僅僅是鋼琴彈奏,並且最明顯的改變是,我現在可以很有定性(超過30min)的看著五線譜慢慢地練習曲目,練習的過程中要注意到左右手和個手指的力道控制. 以上是我上了10堂課程的心得和成果,接下來我希望可以彈奏不同風格的曲目.希望有興趣的同學也可以和Joyce老師帶著我們一起進步!

以前曾經跟過幾位老師學過鋼琴，後來中斷了，現在又重新開始學習，發現找到一個好的老師實在太重要了。 Mia老師經驗豐富，充滿教學熱情，又有方法，經常主動了解我的學習情況，在不同的學習階段採用不同的教材，思考我所碰到的困難，並針對難處及習慣，找到對應且有效的練習方法。Mia老師讓我每次上完課都有種豁然開朗，收到立竿見影的效果，也讓我對學習鋼琴越來越有興趣。 我很慶幸能夠遇到Mia，讓我重燃鋼琴夢，並深信自己有能力學好。 謝謝老師！